Curso de plan de marketing con inteligencia artificial
La mayoría de las empresas pequeñas hacen marketing a rachas y sin saber qué funciona. Este curso no va de probar herramientas: va de salir con el plan escrito y en marcha, usando la inteligencia artificial para la parte pesada del trabajo.
Características principales
DURACIÓN30 horas
MODALIDADTeleformación
NIVELSin requisitos previos
PRECIOA consultar
PROGRAMA6 bloques · 108 apartados
FORMACIÓN BONIFICADAConsulta las condiciones
Curso disponible en el campus virtual. Las fechas de inicio y las condiciones se confirman antes de la matrícula. La bonificación depende del crédito disponible y de los requisitos aplicables.
APRENDER PARA APLICAR
Objetivos del curso
Capacitar al alumnado para elaborar el plan de marketing de su propia empresa apoyándose en la inteligencia artificial en cada fase: el diagnóstico, la definición del público y de los objetivos, la identidad de marca, la elección de canales, la publicidad de pago, las relaciones públicas y la automatización de las tareas repetitivas.
Al finalizar la formación, el alumnado será capaz de:
Distinguir qué tareas de marketing hace bien la inteligencia artificial y cuáles siguen dependiendo del criterio de una persona.
Analizar el mercado y la competencia con ayuda de la IA sin dar por buenos datos inventados.
Definir dos o tres segmentos de cliente y construir sus fichas a partir de datos propios, no de suposiciones.
Escribir objetivos medibles con sus cuatro partes: cifra de partida, meta, plazo y fuente del dato.
Calcular lo que vale un cliente y cuánto se puede gastar en conseguir uno nuevo.
Definir el posicionamiento, el tono de voz y la identidad visual de la empresa en un manual de dos páginas.
Elegir los canales que la empresa puede sostener de verdad y montar un calendario de contenidos realista.
Preparar y leer una campaña de publicidad de pago en plataformas que deciden por sí mismas a quién mostrar el anuncio.
Conseguir reseñas, menciones y colaboraciones sin comprar nada y sin incumplir la normativa.
Montar un agente de inteligencia artificial para las tareas repetitivas, con sus límites y su supervisión.
Objetivos para la empresa
Que la empresa deje de hacer marketing por corazonadas y pase a tener un plan escrito, con sus números, su calendario y su responsable. Y que sepa, al final de cada mes, qué canal le ha traído clientes y cuánto le ha costado cada uno.
CONTENIDOS FORMATIVOS
Programa del curso
Este es el índice completo tal como está montado en el campus: 6 bloques · 108 apartados y 7 pruebas de evaluación.
BLOQUE 1La inteligencia artificial en el marketing y el punto de partida5 h
Qué vas a tener al terminar
Qué hace bien la IA en marketing y qué no
El mapa de herramientas: cuál para qué
Cómo se le pide algo a una IA para que sirva
Qué datos de tu empresa puedes darle y cuáles no
El análisis del mercado con ayuda de la IA
Analizar a la competencia sin inventarse nada
Escuchar al cliente: reseñas, correos y preguntas
El DAFO, hecho con cabeza
La foto del punto de partida de tu empresa
Qué es un plan de marketing y qué partes tiene
El presupuesto: cuánto cuesta esto de verdad
Lo que arruina un plan antes de empezar
Si tu empresa no tiene web ni redes todavía
Caso práctico: el punto de partida de Dehesa Viva
Errores frecuentes al empezar con IA en marketing
Taller guiado: tu diagnóstico en una página
Preguntas frecuentes del bloque 1
Cuestionario del bloque 1
BLOQUE 2Público, objetivos y KPIs5 h
Por qué no se le puede hablar a todo el mundo
Segmentar: los criterios que sirven de verdad
La ficha de cliente tipo, construida con datos
Sacar la ficha de tus propios datos, con ayuda de la IA
El recorrido del cliente: de que no te conoce a que repite
Objetivos: la diferencia entre un deseo y un objetivo
Cómo se pone una cifra cuando no tienes histórico
Los indicadores: cuáles miden y cuáles distraen
Cuánto vale un cliente y cuánto puedes gastar en conseguirlo
El embudo: de visitas a clientes, con números
El cuadro de mando de una pyme
De dónde salen los datos y cada cuánto se miran
Cuando los números no salen: qué se revisa y en qué orden
Los objetivos del primer año son distintos
Caso práctico: el público y los objetivos de Dehesa Viva
Errores frecuentes con el público y los objetivos
Taller guiado: tus fichas de cliente y tus tres objetivos
Preguntas frecuentes del bloque 2
Cuestionario del bloque 2
BLOQUE 3Marca, identidad visual y activos digitales5 h
Qué es una marca y qué no
El posicionamiento en una frase
La propuesta de valor: lo que lee el cliente
El tono de voz: cómo habla tu empresa
El manual de marca en dos páginas
La identidad visual: qué elementos la forman
Logotipo: cuándo vale la IA y cuándo hay que pagar
Colores y tipografías con criterio
Imágenes generadas: lo que se puede y lo que no
Fotografía propia con el móvil
Plantillas: coherencia sin ser diseñador
El inventario de activos digitales
La web: el único sitio que es tuyo
La ficha de Google y la lista de correos
Caso práctico: la marca de Dehesa Viva
Errores frecuentes con la marca y los activos
Taller guiado: tu marca y tus activos
Preguntas frecuentes del bloque 3
Cuestionario del bloque 3
BLOQUE 4Canales y medios orgánicos5 h
Medios propios, ganados y pagados
Elegir canales en vez de estar en todos
La ficha de cada canal
El plan de contenidos: de qué se habla
Un contenido, muchas piezas
El calendario que se puede sostener
Escribir con IA sin que se note
Aparecer en los buscadores: lo que sigue valiendo
Aparecer en los asistentes de IA
El negocio local: salir en «cerca de mí»
Qué red le toca a cada negocio
El vídeo corto sin equipo ni presupuesto
El boletín de correo, en la práctica
Medir lo orgánico sin volverse loco
Caso práctico: los canales de Dehesa Viva
Errores frecuentes con los canales y los contenidos
Taller guiado: tu plan de canales y contenidos
Preguntas frecuentes del bloque 4
Cuestionario del bloque 4
BLOQUE 5Medios pagados y medios ganados5 h
Cuándo tiene sentido pagar y cuándo no
El presupuesto sale de tu tope por cliente nuevo
Las tres cosas que se pueden comprar
Lo que decide la máquina y lo que decides tú
Las piezas del anuncio y de dónde salen
Montar la primera campaña: la lista de comprobación
La página de destino
Leer los resultados sin engañarse
Cuándo subir, cuándo cambiar y cuándo parar
Medios ganados: lo que dicen otros de ti
La prensa local y la nota de prensa
Colaboraciones y prescriptores
La reputación y las crisis pequeñas
El plan de medios en una página
Caso práctico: la campaña de Navidad de Dehesa Viva
Errores frecuentes con lo pagado y lo ganado
Taller guiado: tu plan de medios pagados y ganados
Preguntas frecuentes del bloque 5
Cuestionario del bloque 5
BLOQUE 6Agentes de IA para marketing5 h
Qué es un agente y qué no
Qué tareas de marketing aguantan hoy la automatización
Las cuatro piezas de un agente
Montarlo sin programar
Darle tus datos sin regalarlos
Los límites y el interruptor
Supervisión: el registro y la revisión semanal
El asistente de la web: qué puede y qué debe avisar
Agentes para el contenido y para el seguimiento
Cuándo un agente no compensa
Las personas: quién hace qué cuando hay agentes
El plan completo: las seis piezas juntas
Poner el plan en marcha: los primeros noventa días
Mantener el plan vivo: la revisión
Caso práctico: el año completo de Dehesa Viva
Errores frecuentes con los agentes y con el plan
Taller guiado: tu automatización y tu plan completo
Preguntas frecuentes del bloque 6
Cuestionario del bloque 6
EVALUACIÓN FINALEXAMEN FINAL DEL CURSO
Examen final del curso
6 bloques · 108 apartados30 horas de teleformación
CONOCE LA FORMACIÓN
Sobre el curso
Descripción general
El curso recorre las seis piezas de un plan de marketing y las construye una a una sobre el negocio del propio alumno. El primer bloque separa lo que la inteligencia artificial hace bien de lo que no, enseña a pedirle las cosas para que sirvan y hace el diagnóstico del punto de partida. El segundo define a quién se le habla y qué se quiere conseguir, con las dos cuentas que convierten la publicidad en una decisión en lugar de una apuesta: lo que vale un cliente y el tope que se puede gastar en captar uno nuevo. El tercero trabaja la marca —posicionamiento, tono de voz e identidad visual— y el inventario de lo que la empresa tiene en internet. El cuarto elige canales y monta el calendario de contenidos, con el posicionamiento en buscadores y en asistentes de IA. El quinto entra en la publicidad de pago, en cómo se lee lo que devuelve y en todo lo que no se compra: prensa local, colaboraciones y reputación. Y el sexto enseña a montar agentes para las tareas repetitivas, con sus límites y su supervisión. Todos los ejemplos salen de la misma empresa de ejemplo, Dehesa Viva, un obrador de ibéricos y quesos de seis personas en Mérida que vende a particulares y a empresas.
¿A quién va dirigido?
A gerentes y propietarios de pymes, autónomos, y a personal de marketing, comunicación, ventas y atención al cliente que tenga que ocuparse de la promoción de su empresa con poco tiempo y poco presupuesto. No hace falta formación previa en marketing ni perfil técnico.
Conocimientos y medios recomendados
No se requieren conocimientos previos. Basta con manejo básico de ordenador e internet. Las herramientas del curso tienen versión gratuita suficiente para seguirlo: los asistentes de inteligencia artificial, el perfil de empresa en Google, una hoja de cálculo y una herramienta de programación de publicaciones. Conviene traer datos reales de la propia empresa, porque el curso se hace sobre ellos.
Beneficios profesionales
Salir con el plan de marketing escrito, no con apuntes sobre cómo se hace uno.
Saber lo que vale un cliente y cuánto se puede gastar en conseguir otro.
Dejar de estar a medias en seis canales y atender bien dos o tres.
Publicar con regularidad sin que cada semana sea empezar de cero.
Montar una campaña de pago con una cifra defendible detrás y saber leer si ha ido bien.
Recuperar varias horas a la semana automatizando lo repetitivo, con límites y supervisión.
METODOLOGÍA
De entender a aplicar
Modalidad de teleformación. El temario se estudia en el campus virtual, al ritmo de cada alumno y desde cualquier dispositivo. Cada bloque termina con un taller guiado que construye una pieza del plan, de modo que al acabar el curso el plan está escrito. La plataforma registra el avance y el tiempo de conexión, y cada alumno dispone de un tutor asignado.
30 horas. Las fechas de cada grupo se concretan antes del inicio.
COMPROBAR LO APRENDIDO
Evaluación
Cada bloque termina con un cuestionario de corrección automática, y el curso cierra con un examen final. Se aprueba con el 50 % de aciertos y puede repetirse las veces que haga falta: cuenta el mejor intento. Al superarlos todos, el alumno descarga su diploma desde el campus.
Un cuestionario al terminar cada bloque.
Examen final que recoge el conjunto del curso.
Corrección automática y diploma descargable.
Sobre FIEX
Formación orientada a aplicar lo aprendido en las tareas de las empresas. Nuestro equipo te informará sobre disponibilidad, accesos y condiciones del curso.
FORMACIÓN BONIFICADA
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